Curso Como Ensinar Ativamente em Modelos Híbridos e Online

Inscrições abertas! 1ª Turma 2021

Aula inaugural será no dia 22/02/21

As escolas e universidades estão caminhando para modelos híbridos e online. O foco deste curso é ajudar a desenhar atividades significativas, ativas, personalizadas e diversificadas com apoio de plataformas e aplicativos digitais interessantes para estes modelos educacionais.

Curso Online personalizado e interativo para os docentes desenvolverem estratégias ativas com tecnologias digitais no ensino virtual ou híbrido.

 Descrição

• Professores:   José Moran e Dênia Falcão
• Carga Horária: 30 h/a
• Modalidade a distância, com 3 eventos ao vivo (Webinar) com os 2 professores, e tutoria personalizada e em pequenos grupos.
• Oferta: Aberta e In Company

Público-Alvo

Como público-alvo destina-se a professores, técnicos e coordenadores que desejam melhorar suas competências de como ensinar ativamente em espaços híbridos e totalmente online.

Duração e Dedicação

7 semanas. O curso prevê uma dedicação mínima de 4 horas por semana.

Inscrições

Duas formas de inscrição

Pré-Requisitos

O aluno deve ter noções básicas do uso de tecnologias digitais e de rede. Para acompanhar o curso a distância os alunos deverão ter acesso a computadores (ou notebook, tablet) com kit multimídia e livre acesso a internet. Para encontro virtual da comunidade de aprendizagem e realização das atividades propostas, é condição acessar o ambiente virtual Moodle PEIn.

Programa

A organização do curso prevê 4 temas de estudo:

1. Modelos híbridos no movimento de transformação da Educação. ( 1 semana e meia)
2. Ensino híbrido, Online e modelos principais ( 1 semana e meia)
3. Como planejar o Ensino Híbrido e Online com metodologias ativas (2 semana)
4. Como mediar e avaliar no Ensino Híbrido e Online (2 semanas)

Metodologia

O curso será realizado 100% a distância, com foco do autoestudo e no estudo colaborativo.

As atividades assíncronas farão uso de ambientes virtuais de aprendizagem (moodle e recursos) e síncronas, via webconferência (streamyard + Google meet, Zoom ou Teams). O curso prevê encontros síncronos/gravados com os professores Moran e Dênia, ora os dois ou somente com a professora Dênia. Eventos para aprofundar os debates, atividades e esclarecimento de dúvidas; propor experiências e também oferecer tutorias em grupo.

A metodologia adotada no curso assume como base o conhecimento prévio dos alunos-professores e a reflexão que se dará sobre as práticas pedagógicas dos participantes. Todos os Temas terão uma parte de apresentação e interação motivacional, pesquisa teórica, reflexiva e de debate, e outra prática a distância, para aplicação, produção de produtos de aprendizagem.

A trilha de aprendizagem é divida em 4 temas, os quais são elaborados para na primeira parte ocorrer através de aproximação ao tema, com interação em 4 eventos ao vivo/gravado (Webinar) com os 2 professores, ou interação multimídia motivacional, seguindo para atividades de aprofundamento em conteúdos na forma de texto ou hipertexto, e após com a realização de atividades previstas para serem feitas por meio do estudo individual e colaborativo, pelos aplicativos e ambiente virtual de ensino e aprendizagem. Para isso, o curso será desenvolvido por meio de leituras, interações com objetos de aprendizagem e atividades realizadas no Moodle e em outros espaços virtuais.

Sistema de avaliação e certificação

Para termos de aproveitamento no curso será levada em conta a participação efetiva em 70% das atividades desenvolvidas durante o curso.
Aprovado, o aluno receberá um Certificado com a indicação de carga horária de 30 (quarenta) horas.

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